Студенти вивчають рекреаційну архітектуру

Чернігів – це місто, в якому збереглися значна кількість будівель у стилі бароко. Особливості архітектурних стилів рекреаційних будівель, організацію внутрішнього простору готельних закладів, територіальне планування курортних зон, гірську вивчають в дисципліні «Рекреаційні комплекси».

Лекція від роботодавця

Хто може краще від професіонала-практика розказати про заснування та нюанси функціонування туристичної агенції, про формування клієнтської бази, про перспективи розвитку туристичної індустрії? Питання риторичне. Студенти 2 курсу освітньої програми “Туризм” отримали можливість прослухати лекцію і поставити питання власнику туристичної агенції Читати далі …

Музей історії Національного університету “Чернігівська політехніка”

Як працюють музеї обласного рівня студенти 4 курсу освітньої програми “Туризм” уже зрозуміли. А як влаштований музей рідного університету? Як збиралася його експозиція? Як популяризується музей? Довкола цих та багатьох інших питань велася розмова з очільницею музею  Татаренко Ліною Семенівною 

Практичне заняття з роботодавцями

Туристично-інформаційний центр Чернігова – це не лише один із двох сертифікованих в Україні ТІЦ, не тільки місце, яке забезпечує необхідною інформацією туристів і формує бренд Чернігова, це ще партнер кафедри туризму. Про діяльність центру в сфері приваблення туристів до нашого Читати далі …

Викладачі кафедри туризму ННІ БПТ НУ “Чернігівська політехніка” в ефірі!

15 вересня професор кафедри туризму, доктор економічних наук Гонта Олена Іванівна виступила на обласному  радіо. Передача “Обличчя незалежності” була присвячена сучасним проблемам університетів та особливостям роботи з судентською молоддю.

Вступ до фаху

Вивчення “Основ туризмознавства” студенти першого курсу освітньої програми “Туризм” розпочали з веселого квесту (за мотивами Артура Конан Дойля), присвяченого вивченню пам’яток із використанням нових форм проведення екскурсій для дітей та молоді!

Цікаве Музеєзнавство

Музеєзнавство – чудова дисципліна, яка, в числі іншого, дозволяє розвивати емоційний інтелект наших студентів.Загадки шедеврів Мікеланджело, да Вінчі, Ван Гога, Дюрера, Брейгеля та інших геніїв, а також експозицію та організацію роботи художнього музею Чернігова досліджували здобувачі 4 курсу.